• AKTUALNOŚCI

  • AKTUALNOŚCI

            • BEZPŁATNA PROFILAKTYKA STOMATOLOGICZNA

            • Drodzy Rodzice i Opiekunowie,

               

              gorąco zachęcamy Państwa do wyrażenia zgody na wzięcie udziału przez Państwa dzieci w programie BEZPŁATNEJ profilaktyki stomatologicznej. Aby rozwiać Państwa wątpliwości, odpowiadamy na najczęstsze pytania:

               

              1. JAK ZGŁOSIĆ DZIECKO?

                Wystarczy podpisać wysłany elektronicznie/wydany przez szkołę druk OŚWIADCZENIA i dostarczyć je (osobiście lub przekazać dziecku) do wychowawcy lub sekretariatu szkoły

              2. ILE TO KOSZTUJE?

                NIC. Wszystkie czynności Dentobusu, lekarzy i naszego personelu są BEZPŁATNE, refundowane przez Dolnośląski Oddział NFZ.

              3. CZY WARTO?

                Zdecydowanie TAK. Nawet jeśli Państwa pociecha znajduje się pod opieką stomatologa, wykonany przez naszego lekarza przegląd może pomóc w diagnozie, wykazać potrzebę leczniczą i przyspieszyć usunięcie problemu.

                Zgodnie z badaniami 86,9% polskich sześciolatków dotyka problem próchnicy, a jej intensywność to średnio 5,1 zębów zainfekowanych. Wczesna diagnoza pozwala na szybkie i bezbolesne leczenie. Odsunięcie leczenia w czasie może prowadzić do konieczności leczenia kanałowego lub utraty zęba.

                Jako rodzice dzieci z zębami mlecznymi – pamiętajcie Państwo iż próchnica przeniesie się z nich także i na zęby stałe. Nie warto więc lekceważyć profilaktyki w każdym wieku dziecka.

              4. CZY BADANIA SĄ WSKAZANE, skoro panuje pandemia?

                Właśnie z uwagi na COVID, najprawdopodobniej większa część dzieci nie była w ostatnim czasie badana przez lekarza dentystę, co potencjalnie zwiększa ilość problemów stomatologicznych które mogą wystąpić u Państwa dziecka. Więc TAK.

              5. CZY BADANIA SĄ BEZPIECZNE?

                W Dentobusie wdrożony jest program BEZPIECZNEJ przychodni mobilnej. Nasi specjaliści przyjmują Pacjentów w pełnych środkach ochrony osobistej, przy pracującej przepływowej lampie UVC, z zastosowaniem środków dezynfekcji powierzchniowej, dezynfekcji ust Pacjenta i zminimalizowanym czasem ekspozycji.

              6. CO DALEJ? CZY JESTEM ZMUSZONY DO KONTYNACJI LECZENIA?

                NIE. Po wykonanych przez naszych lekarzy czynnościach, Państwa dziecko (lub wychowawca w wypadku przedszkolaków lub młodszych uczniów) otrzyma kartę Pacjenta. W niej, między innymi, lekarz po zbadaniu stanu uzębienia i błon śluzowych, określi na diagramie potrzeby leczenia zachowawczego, oceni wady zgryzu i wskaże ewentualne potrzeby konsultacji specjalistycznych (np. ortodontycznej).

                Wzięcie udziału w przeglądzie jest dobrowolne i nie narzuca w żaden sposób kontynuacji, wyboru lekarza czy też metod i finansowania leczenia.

               

              Więcej informacji o nas na: www.directmedic.pl.

               

               

               

               

            • ZIMA

            • Dzień dobry Pani Zimo! Zima zawitała do dzieci w SP Boleścin.Nie mogliśmy odpuścić tej okazji, by podczas dzisiejszych zajęć świetlicowych nie poszaleć w pierwszym śniegu! Było super!

              Joanna Łoźnicka

              8

            • BOHATERON

            • W dniach 15.11. do 26.11.uczniowie SP w Boleścinie włączyli się do ogólnopolskiej akcji społecznej BOHATERON, organizowanej przez Fundację Sensoria.Dzieci brały udział w lekcji na temat Powstania Warszawskiego, a następnie przygotowały piękne laurki z podziękowaniem dla powstańców.Akcja ma na celu uwrażliwiać społecznie, podtrzymywać ducha patriotyzmu i ocalić pamięć o naszej historii.To także okazja, by wyrazić swoją wdzięczność powstańcom i podziw dla ich postawy pełnej odwagi i bezinteresowności.

              Joanna Łoźnicka

              13

            • Dzień Misia - Szkoła Podstawowa w Boleścinie

            • 25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. Z tej okazji uczniowie klasy II i III  na lekcjach poznali historię misia, rozmawiali o książkach oraz bajkach, w których bohaterem jest miś. I choć dzieci nie mogły przynieść swojego ukochanego pluszaka by zaprezentować go swoim kolegom, nie stanęło to  na przeszkodzie aby klasy w tym dniu zamieniły się w Krainę Pluszowych Misiów. Dzieci wykonały bardzo ciekawe prace plastyczno- techniczne wydzieranki, wyklejanki, ręcznikowe misie, zakładki. Wszystkie wykonane prace były piękne, ciekawie i  pomysłowe. To był bardzo miły dzień.
              Małgorzata Radek

              32

            • DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

            • Reksio, Kaczor Donald, Kubuś Kucharek, Bolek i Lolek - któż nie zna tych postaci? W listopadzie dzieci uczestniczące w zajęciach świetlicy opiekuńczo-wychowawczej "Pszczółka" obchodziły "Dzień postaci z bajek". Zajęcia rozpoczęliśmy od nauki piosenki "Witajcie w naszej bajce", następnie graliśmy w Quiz "Zgadnij zgadula" i bajkowe kalambury. Rozmawialiśmy także na temat jakie bajki lubimy najbardziej i dlaczego. Zajęcia zakończyliśmy seansem filmowym "Charlie i tabliczka czekolady".

              Opiekunki świetlicy

            • ANDRZEJKI KLAS I-III

            • Andrzejki to dzień jedyny w swoim rodzaju. Wtedy to zgodnie z tradycją - św. Andrzej uchyla rąbka tajemnicy i za sprawą znaków i wróżb podpowiada nam, co nas będzie czekać w przyszłości. W tym roku szkolne andrzejki klas I-III odbyły się 24.11 troszkę inaczej niż zwykle. Wychowawczynie poszczególnych klas wspólnie ze swoimi uczniami przygotowały wróżby andrzejkowe i bawiły się w swoich klasach. . Najmłodsi wykazali się kreatywnością przychodząc do szkoły przebrani za postacie z bajek, wróżki i czarodziejów. Najpierw dzieci obejrzały prezentację, która wprowadziła w historię obrzędów. Następnie nadszedł czas na wróżby. W niezwykle magicznym nastroju  przepowiadano przyszłość z kart czy magicznych serc. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Wiele śmiechu i radości dostarczały dzieciom przepowiednie. Wszyscy gorączkowo czekali na to, by np. dowiedzieć się, kto jako pierwszy z klasy zmieni stan cywilny.  Dzieci wykonywały  kodowanki andrzejkowe i kolorowały obrazki nawiązujące do tematu. Na zakończenie odbyła się zabawa andrzejkowa. Wszyscy bawili się w rytm prezentowanej muzyki. To był miło spędzony  czas.  
              M.R./S.S./D.S

              17

            • ŚWIETLICOWE ANDRZEJKI - ŚWIETLICA PSZCZÓŁKA


            • 23 listopada, podopieczni Świetlicy Opiekuńczo-Wychowawczej PSZCZÓŁKA obchodzili ANDRZEJKI. Dzieci poznały wiele wróżb i tradycji andrzejkowych, które zostały potraktowane z przymrużeniem oka, ale sprawiły wiele radości. 
              Andrzejkowe spotkanie było wspaniałą okazją do integracji grupy i współdziałania z kolegami.
              Opiekunki Świetlicy

            • ŚWIĄTECZNE ANIOŁY - KLASA III

            • W związku ze zbliżającymi się świętami Bożego Narodzenia uczniowie klasy III wykonali szczególne zadanie. Dzieci przedstawiły za pomocą własnej wyobraźni postacie aniołów. Te piękne, uskrzydlone istoty zostały wykonane z masy solnej. Serdecznie dziękuję rodzicom za pomoc w wykonaniu tego zadania, a młodym twórcom gratuluję talentu i pomysłowości. 
              D. Surma

              4
          • TYDZIEŃ KULTURY ZDROWOTNEJ - KLASA V i VI

            • TYDZIEŃ KULTURY ZDROWOTNEJ - KLASA V i VI

            • W dniach od 25.10. do 29.10.2021 r. w naszej szkole odbywał się Tydzień Kultury Zdrowotnej. Miał on na celu propagowanie aktywności fizycznej i higienicznego stylu życia. Uczniowie klasy V i VI wykonali pyszne, zdrowe kanapki.

              Seweryna J.

              10
          • KONKURS RECYTATORSKI "JESIEŃ W POEZJI" - KLASA III

            • KONKURS RECYTATORSKI "JESIEŃ W POEZJI" - KLASA III

            • "JESIEŃ W POEZJI "
              Uczniowie klasy III wzięli udział w klasowym konkursie recytatorskim "JESIEŃ W POEZJI ". Dzieci recytowały wiersze związane z jesienną porą roku, zaczerpnięte z poezji dziecięcej. 
              Trzecioklasiści zachwycili komisję konkursową piękną recytacją, prezencją, a także zdolnością zapamiętania długich wierszy. 
              Jury miało bardzo trudny wybór, gdyż każdy uczestnik był wspaniale przygotowany. 
              Wyniki konkursu: 
              I miejsce:  Julia Malarz 
              II miejsce: Tomasz Malarz 
              III miejsce: Krzysztof Witkowski 
              Wszystkim serdecznie gratulujemy!!!

              Wychowawczyni klasy III 
              Dominika Surma

              7
          • 10.11 MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JEŻA

            • 10.11 MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JEŻA

            • Dzień Jeża jest dobrą okazją do tego, by dowiedzieć się jak pomóc tym sympatycznym zwierzakom. Celem obchodów tego dnia w naszej szkole było przypomnienie dzieciom, iż jeże to zwierzęta chronione. Dzięki wolontariuszce Stowarzyszenia Ochrony Zwierząt z EKOSTRAŻY Pani Annie Szostak, uczniowie klas 1-3 mieli okazję poszerzyć wiadomości dotyczące środowiska naturalnego jeży, ich wyglądu, sposobu poruszania się, odżywiania oraz tego, w jaki sposób przygotowują się do zimy. Dzieci dowiedziały się również na jak długo jeże zapadają w sen zimowy. W czasie tego spotkania pani wolontariuszka opowiadała również uczniom na czym polega jej praca i w jaki sposób dzieci mogą pomóc tym zwierzętom przetrwać zimę. Tego dnia uczniowie na zajęciach plastycznych  wykonali ciekawe prace plastyczne, które zostały zaprezentowane na korytarzu szkolnym.
              Dziękujemy wszystkim UCZNIOM I RODZICOM za zaangażowanie się w zbiórkę karmy dla zwierząt, która została przekazana dla Stowarzyszenia Ochrony Zwierzą - EKOSTRAŻ.
              Zachęcamy wszystkich do opieki nad jeżami.
              Małgorzata Radek

              2
          • OTRZĘSINY KLASA IV i V

            • OTRZĘSINY KLASA IV i V

            • 10 listopada uczniowie klas czwartych i piątych naszej szkoły zostali oficjalnie przyjęci w poczet uczniów klas starszych. Jednak zanim to nastąpiło, zostali oni poddani otrzęsinom.

              Zwyczaj ten wywodzi się ze średniowiecza i polega na poddawaniu kandydata na żaka żartobliwym próbom. Nasi żacy na początku musieli odpowiedzieć na liczne pytania odnośnie wiedzy na temat naszej szkoły. Kolejne próby to tor przeszkód i inne zabawy.

              Uczniowie pomyślnie przeszli wszystkie zadania, złożyli przyrzeczenie i zostali przyjęci w poczet żaków naszej wspaniałej szkoły.

              Na koniec, uczniowie pracując zespołowo, narysowali wyjątkowe portrety swoich wychowawczyni

              Wszystkim uczniom życzymy samych sukcesów w szkole.

              Dziękujemy za wspaniałą zabawę klasie VI, która wspólnie z Panią Seweryną Janicką przygotowała ten wyjątkowy dzień.

              27