• AKTUALNOŚCI

  • AKTUALNOŚCI

            • Zdrowo, kolorowo i smacznie! – Tydzień Kultury Zdrowotnej

            • W ramach Tygodnia Kultury Zdrowotnej uczniowie klasy czwartej na zajęciach praktyczno-technicznych przygotowali pyszne, kolorowe i zdrowe kanapki. 

              Z zaangażowaniem dobierali składniki, tworząc apetyczne kompozycje pełne świeżych warzyw.
              Podczas zajęć dzieci przekonały się, że zdrowe odżywianie może być nie tylko wartościowe, ale również smaczne i przyjemne. Nie zabrakło kreatywności, dobrej zabawy i radości ze wspólnego działania!

              Gotowymi kanapeczkami uczniowie poczęstowali także kolegów i koleżanki z innych klas, dzieląc się z nimi swoimi kulinarnymi dziełami.

              To była smaczna lekcja zdrowego odżywiania, która pokazała, że warto jeść zdrowo i kolorowo!

              Małgorzata Radek

              13

            • Niezwykłe przedstawienie pt. „Śpiąca królewna”

            • W poniedziałek 19 października uczniowie klas 0–III wybrali się do Trzebnicy, aby obejrzeć niezwykłe przedstawienie pt. „Śpiąca królewna”. 
              ✨

              Spektakl zachwycił dzieci bogatą scenografią, efektami specjalnymi, grą świateł i tajemniczym dymem, które stworzyły prawdziwie baśniową atmosferę. Dużo radości i emocji wzbudziły również interakcje aktorów.

              To była pełna wrażeń podróż do świata baśni, która na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów!

            • Działania wolontariuszy

            • Wolontariusze naszej szkoły, posadzili przed budynkiem cebulki żonkili, włączając się w kampanię „Pola Nadziei”. 

              Kwiaty te symbolizują nadzieję, solidarność i wsparcie dla chorych dzieci objętych opieką hospicjum, przypominając nam, jak ważne są empatia, dobroć i pomoc drugiemu człowiekowi.

              4

            • Flipped classroom, czyli lekcja odwrócona z chemii.

            • Uczniowie klasy ósmej podjęli wyzwanie chemiczne.  Mieli  za zadanie wyhodować jak największy kryształ/kryształy  z soli lub cukru. 

              Na efekty swojej pracy musieli poczekać kilka tygodni.  Było warto, bo kryształy pięknie im urosły. Okazało się, że inne warunki prowadzenia procesu krystalizacji pozwalają na uzyskanie z tej samej soli różnych kryształów. 
              Za pomocą tego doświadczenia uczniowie zrozumieli, że zarówno krystalizacja jak i rozpuszczanie się substancji to procesy odwracalne.

              Wyhodowanie ciekawego kryształu o odpowiednich kształtach i proporcjach to nie było proste zadanie. Jednak ciężka i żmudna praca przyniosła nie tylko widzialny efekt pod postacią kryształów, ale także satysfakcję uczniom.

              Oto fotorelacja z prezentacji uczniowskich.

              7

            • Zawodowe inspiracje – spotkanie z doradcą zawodowym.

            • 16 października w naszej Szkole Podstawowej gościliśmy Panią Beatę Wyrzykowską – doświadczoną doradczynię zawodową z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, która przeprowadziła warsztaty dla uczniów klas VII i VIII poświęcone klasyfikacji środowisk pracy oraz odpowiadającym im typom osobowości.

              Spotkanie było doskonałą okazją do lepszego poznania siebie, swoich predyspozycji i zainteresowań, a także do zastanowienia się nad tym, jakie środowisko pracy może w przyszłości odpowiadać młodym ludziom.
              Pani Beata to osoba niezwykle pogodna, pełna energii i pasji, która z łatwością nawiązuje kontakt z młodzieżą i potrafi zainteresować uczniów omawianymi zagadnieniami. Jej ogromna wiedza oraz bogate doświadczenie w pracy z młodymi ludźmi sprawiają, że poruszane treści nabierają praktycznego wymiaru i stają się inspiracją do podejmowania ważnych decyzji dotyczących przyszłości.

              Już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie z Panią Beatą, zaplanowane na wiosenne miesiące, podczas którego uczniowie będą mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat procesu rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Co niezwykle cenne, Pani Beata zaoferowała również indywidualne wsparcie doradcze uczniom, którzy wciąż wahają się, jaką szkołę wybrać. Dzięki pogłębionej diagnozie predyspozycji i zainteresowań pomoże im lepiej rozpoznać własne możliwości i znaleźć kierunek dalszego kształcenia.

              Serdecznie dziękujemy Pani Beacie Wyrzykowskiej za inspirujące spotkanie, życzliwość i gotowość do dzielenia się swoją wiedzą oraz doświadczeniem. Cieszymy się, że możemy korzystać z tak wartościowego wsparcia w przygotowywaniu naszych uczniów do świadomego planowania przyszłości zawodowej.

              Do zobaczenia na kolejnych warsztatach – czekamy na więcej!

              Katarzyna Nogaj

            • Sztuka, pasja i niezwykły świat wyobraźni – spotkanie z artystką w klasach VII i VIII

            • W ramach doradztwa zawodowego uczniowie klas VII i VIII mieli okazję spotkać się z malarką Jolantą Markowicz i poznać bliżej jej twórczość oraz nietypową drogę zawodową.

              Spotkanie wzbudziło wiele emocji i ciekawości!  Szczególne zainteresowanie uczniów wywołała pasja artystki do sportów ekstremalnych, w tym nurkowania, o którym opowiedziała podczas spotkania. 

              Uczniowie dowiedzieli się również, co inspiruje artystkę do tworzenia obrazów. Okazuje się, że ogromny wpływ na jej twórczość mają kosmos, kolory oraz wydarzenia i doświadczenia z jej własnego życia. 

              Największe zdziwienie wzbudziło jednak wyznanie artystki, że podczas malowania czuje się tak, jakby przenosiła się do zupełnie innego świata. To niezwykłe spojrzenie na proces twórczy pokazało młodzieży, jak silnie sztuka może łączyć się z emocjami, wyobraźnią i osobistymi przeżyciami.

              To spotkanie było nie tylko okazją do poznania zawodu artysty, ale także inspiracją do odkrywania własnych zainteresowań, rozwijania talentów i poszukiwania swojej drogi na przyszłość. Bo przecież pasja może prowadzić do niezwykłych miejsc – czasem nawet poza granice naszej wyobraźni! 

              Dziękujemy za inspirujące spotkanie i podzielenie się z nami swoją pasją! 

              #DoradztwoZawodowe #KlasyVIIiVIII #PoznajemyZawody #Sztuka #Pasja #Inspiracje #RozwijamyTalenty
              Katarzyna Nogaj

              2

            • Tydzień „Uczniowskiej SuperMocy”

            • Jest to ogólnopolski  projekt edukacyjny skierowany między innymi do szkół podstawowych.
              Hasło przewodnie to: „BĄDŹ JAK DRZEWO! CZERP SIŁĘ Z WŁASNYCH KORZENI I CIESZ SIĘ SWOIMI OWOCAMI.

              Cele Tygodnia Uczniowskiej SuperMocy to:
              • uświadomienie uczniom ich mocnych stron;
              • budowanie poczucia własnej wartości;
              • wzmacnianie własnego pozytywnego wizerunku;
              • integracja zespołu/grupy/klasy;
              • uświadomienie uczniom, dlaczego ważne jest ich własne zaangażowanie w proces uczenia się.

              W tegorocznej akcji, uczniowie klasy 6- tej, pod kierunkiem p. Agnieszki Nurek, przygotowali makietę drzewa jabłoni. 
              Uczniowie klasy 8 wykonali plakaty promujące akcję.
              Na korzeniach przyczepili karteczki ze swoimi supermocnami, talentami. Na koronie uczniowie zawiesili jabłka, na których zapisali swoje cele i marzenia, jakie chcą osiągnąć i zrealizować. Na pniu drzewa uczniowie przyczepili karteczki, na których wypisali działania, które muszą zrealizować, aby pojawiły się ich owoce.

              Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji!

              3

            • Wycieczka z programu „Poznaj Dolny Śląsk”

            • W dniu 15.10.2026 uczniowie klas 1, 2, 6, 7 i 8 ze Szkoły Podstawowej w Boleścinie wzięli udział w wycieczce edukacyjnej, która została dofinansowana z programu „Poznaj Dolny Śląsk”.

              W trakcie wyjazdu dzieci odwiedziły Hutę Szkła „Julia” w Piechowicach, gdzie zwiedziły zakład oraz interaktywną wystawę Krystalium, a także wzięły udział w warsztatach malowania na szkle. 

              Drugim punktem programu była” Brama Czasu” w Jeleniej Górze, gdzie uczniowie zwiedzali korytarze podziemne i poznali historię regionu. 

              Wyjazd był udany i przyniósł uczestnikom wiele nowej wiedzy.

              Wychowawcy klas, psycholog szkolny

              Zadanie dofinansowano ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego.

              7

            • 🍁🌳 Jesień zamknięta w słoiku! ✨

            • Czy można zamknąć jesienny las w słoiku? Uczniowie klasy pierwszej udowodnili, że tak! 
              Podczas zajęć stworzyliśmy wyjątkowe drzewka sensoryczne, wykorzystując gałązki, kolorowe liście, brokat i inne dekoracyjne elementy. Każdy słoik stał się małym, jesiennym światem, pełnym barw i błyszczących drobinek. 

              Tworzenie kompozycji było okazją do rozwijania kreatywności, sprawności manualnej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz koncentracji uwagi. Obserwowanie przemieszczających się drobinek i zmieniającego się obrazu w słoiku pobudzało ciekawość i zachęcało do poznawania świata poprzez doświadczenie.

              Uczymy się, tworzymy i odkrywamy – wszystkimi zmysłami!

              Takie działania wpisują się w ideę edukacji przez działanie, rozwijania samodzielności oraz kompetencji poznawczych i twórczych uczniów. 

              Monika Fornalczyk 
              Wychowawca kl. 1

              2

            • ⚽🏆 Gminne Zawody Sportowe w Trzebnicy! 🏆⚽

            • 13 października uczniowie klas V–VI reprezentowali naszą szkołę podczas gminnych zawodów sportowych w Trzebnicy.

              Na boisku nie zabrakło sportowych emocji, zaangażowania oraz ducha walki! 💪⚽ Nasi zawodnicy z determinacją podejmowali kolejne wyzwania, starając się dać z siebie jak najwięcej w każdym spotkaniu.

              Choć rywalizacja była wymagająca, udział w zawodach był dla chłopców cennym doświadczeniem i okazją do doskonalenia swoich umiejętności, współpracy w drużynie oraz zdobywania sportowego doświadczenia.

              👏 Dziękujemy naszym reprezentantom za wysiłek, zaangażowanie i godne reprezentowanie szkoły! Życzymy powodzenia w kolejnych sportowych wyzwaniach! 💪🏆

              Adam Moczurad

              6

            • Dzień Edukacji Narodowej

            • Z okazji Dnia Edukacji Narodowej klasa IV przygotowała mały spektakl. Obecni byli wszyscy pracownicy i uczniowie. Było jednocześnie uroczyście i zabawnie. 

              Wszystkim pracownikom raz jeszcze dziękujemy za ich cierpliwość, wyrozumiałość i zaangażowanie. Bo jak wszyscy wiemy, nauczanie i sprawowanie opieki nie są zawodami łatwymi 😊

              Dziękuję!
              Beata Martynowska

              10

            • 💚 10 października – Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

            • Zdrowie psychiczne jest ważne w każdym wieku. Dzieci, młodzież i dorośli mogą doświadczać trudności, z którymi ciężko poradzić sobie samodzielnie. Każdy zasługuje na to, by zostać wysłuchanym i otrzymać wsparcie. 🌿

              Według szacunków przytoczonych przez Ministerstwo Zdrowia w Polsce na depresję choruje około 1,2 miliona osób. Depresja może dotknąć każdego - także dzieci i nastolatków. Za każdą liczbą stoi człowiek: czyjeś dziecko, rodzic, przyjaciel lub kolega.

              Bądźmy uważni na zmiany w zachowaniu dzieci. Co powinno nas zaniepokoić❓
              -Wycofywanie się z relacji z rodziną i rówieśnikami,
              -Utrata zainteresowania tym, co wcześniej sprawiało radość,
              -Utrzymujący się smutek, płaczliwość, ale też nasilona drażliwość i wybuchy złości,
              -Wyraźne zmiany snu lub apetytu, częste zmęczenie i brak energii,
              -Trudności z koncentracją, pogorszenie wyników w nauce lub unikanie szkoły,
              -Częste bóle brzucha czy głowy,
              -Powtarzające się wypowiedzi: „Jestem beznadziejny”, „Nic mi nie wychodzi”, „Nikomu na mnie nie zależy”.

              Takie sygnały nie muszą oznaczać depresji, ale zasługują na uwagę - szczególnie gdy utrzymują się, nasilają lub utrudniają codzienne funkcjonowanie. Warto spokojnie porozmawiać i poszukać wsparcia.

              Czasem wsparcie zaczyna się od dobrego słowa. 💬
              Uczniowie klas 6-8 w ramach akcji „Złap Dobre Słowo” przygotowali kartki z hasłami, które wspierają innych w trudnych chwilach. Ich prace, widoczne na zdjęciu, przypominają nam o sile życzliwości i o tym, jak ważne jest dostrzeganie drugiego człowieka.💚

              Podczas zajęć edukacji zdrowotnej z uczniami klas 4-8 rozmawialiśmy o tym, czym jest zdrowie psychiczne i jak o nie dbać. Wspólnie przygotowaliśmy także plakaty, które zawisły na szkolnym korytarzu, aby na co dzień przypominać o znaczeniu odpoczynku, dobrych relacji, rozmowy i szukania wsparcia, gdy jest nam trudno. 💚

              🤝 Nie czekajmy, aż trudności same miną. Szybkie reagowanie jest bardzo ważne. Rodzice i uczniowie mogą zwrócić się do psychologa lub pedagoga szkolnego, a w razie potrzeby skorzystać z pomocy specjalisty poza placówką. 
              Dzieci i młodzież mogą także zadzwonić pod 116 111 - bezpłatny, całodobowy telefon zaufania.❗

              Proszenie o pomoc to nie oznaka słabości - to akt wielkiej odwagi. Każdy z nas ma prawo do wsparcia. 💚

            • Zajęcia klasy III

            • Klasa 3

              Dzisiaj spędziliśmy dzień pełen wrażeń, ciekawostek i kreatywnych działań! Dowiedzieliśmy się, jakie są rodzaje zbóż, jak powstaje mąka oraz jaką rolę odgrywają drożdże w przygotowywaniu ciasta. Wykonaliśmy również ciekawe doświadczenie, podczas którego obserwowaliśmy działanie drożdży. 

              Nie zabrakło także twórczej zabawy – samodzielnie przygotowaliśmy naturalne mydełka z kasztanów.To był dzień pełen odkryć, eksperymentowania i zdobywania nowej wiedzy poprzez zabawę!

              Małgorzata Radek

              4

            • Wycieczka do Panoramy Racławickiej i na go-karty klasy V i VI

            • W dniu 1.10.2026 uczniowie klas 5 i 6 wybrali się na pełną wrażeń wycieczkę do Wrocławia!

              Pierwszym punktem naszej wyprawy była Panorama Racławicka, gdzie uczniowie mieli okazję zobaczyć wyjątkowe dzieło sztuki i przenieść się w sam środek wydarzeń związanych z bitwą pod Racławicami. 🎨

              Po dawce historii i kultury przyszedł czas na… adrenalinę! Uczniowie ruszyli na go-karty, gdzie mogli sprawdzić swój refleks i sportową rywalizację. 😄🏁 

              To był dzień pełen emocji, dobrej zabawy i wspólnie spędzonego czasu.😉

              Natalia Gajewska, Agata Tomaszewska

              10

            • Centrum Edukacyjno-Turystycznego NATURUM w Rudzie Sułowskiej

            • We wtorek 29 września uczniowie klas 3, 4 i 5 wybrali się do Centrum Edukacyjno-Turystycznego NATURUM w Rudzie Sułowskiej, położonej w malowniczej Dolinie Baryczy.
              Wycieczkę rozpoczęliśmy od przejazdu meleksem pośród stawów i terenów rezerwatu. Podziwialiśmy piękno przyrody, a przez lornetki obserwowaliśmy różne gatunki ptaków, między innymi łabędzie, czaple i rybitwy.
              Następnie wzięliśmy udział w prelekcji poświęconej rybom, ptakom i innym zwierzętom zamieszkującym Dolinę Baryczy. Przewodnik opowiedział nam także o historii regionu oraz jego tradycjach rybackich.
              Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Muzeum Tradycji Stawów Milickich i Doliny Baryczy, skansenu oraz Domu Rybaka. Obejrzeliśmy dawne narzędzia i przedmioty związane z gospodarką rybacką, a także poznaliśmy życie mieszkańców regionu w przeszłości. Odwiedziliśmy również mini zoo, gdzie zobaczyliśmy między innymi koniki i osiołki. Przeszliśmy ścieżką zmysłów, dzięki której mogliśmy lepiej poznać florę i faunę Doliny Baryczy.
              Po części edukacyjnej przyszedł czas na zabawę. Na placu zabaw stylizowanym na wioskę rybacką korzystaliśmy ze zjeżdżalni, huśtawek i toru przeszkód. Chętni mogli także poćwiczyć na siłowni na świeżym powietrzu.
              Na zakończenie odbyło się ognisko z pieczeniem kiełbasek. Była to doskonała okazja do odpoczynku, rozmów i wspólnej zabawy.
              Wycieczka była ciekawym połączeniem nauki, aktywnego wypoczynku i dobrej zabawy. Wróciliśmy pełni nowych wiadomości, wrażeń oraz pięknych wspomnień.

              16

            • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

            • Nasza szkoła włączyła się w działania związane  z Tygodniem Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Ich celem było przede wszystkim wzmacnianie relacji opartych na szacunku, zaufaniu i empatii oraz zwrócenie uwagi na problem przemocy, wykluczenia i dyskryminacji. 🤝 

              Podczas zajęć uczniowie przypomnieli sobie, czym jest przemoc i jakie może przybierać formy. Rozmawialiśmy również o tym, jak reagować, gdy jesteśmy świadkami krzywdzących zachowań i gdzie szukać pomocy. Uczniowie pracowali na konkretnych przykładach, które następnie wspólnie analizowaliśmy i omawialiśmy. 📚

              W starszych klasach przyjrzeliśmy się także mniej oczywistym formom przemocy i zachowaniom, które nie zawsze łatwo od razu rozpoznać - takim jak gaslighting, izolowanie, odtrącanie, nadmierne kontrolowanie czy rozpowszechnianie plotek.🗣️

              Ważnym elementem naszych działań był również temat cyberprzemocy. Najstarsze klasy obejrzały serial „SPOTTED”, który stał się punktem wyjścia do rozmów o zagrożeniach obecnych w świecie cyfrowym i odpowiedzialności za własne zachowanie w sieci.

              Aby ważne treści zostały z nami na dłużej, na drzwiach sal lekcyjnych zawisły również krótkie „przypominajki”.🙂

              Mamy nadzieję, że podejmowane działania pomogą naszym uczniom lepiej rozpoznawać niepokojące sytuacje, reagować na krzywdę innych oraz pamiętać, że każdy z nas ma wpływ na to, czy szkoła jest miejscem bezpiecznym, życzliwym i opartym na wzajemnym szacunku. 💙

              Joanna Franieczek
              psycholog szkolny

            • Wycieczka klasy 7 i 8

            • Wyjście klasy 7 i 8 na Politechnikę Wrocławską w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki. 

              Warsztaty i wykład okazały się  niezwykle ciekawe, co przekładało się na zainteresowanie uczniów i udział w licznych eksperymentach.

              Co odważniejsi podjęli ryzyko i zgodzili się na „zmianę fryzury”, a to wszystko w imię Nauki! 

              Pozdrawiamy Agata Tomaszewsk, Monika Fornalczyk, uczniowie klasy 7 i 8.

              9