Kreatywna lekcja fizyki.

Wojtek, uczeń klasy 8, przeprowadził lekcję fizyki dotyczącą prądu elektrycznego. Uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli w zajęciach i budowali obwody elektryczne.

Wojtek o prądzie wie chyba wszystko. Może zostanie nauczycielem, gdyż ma olbrzymią wiedzę i chętnie się nią dzieli Brawo!!!!

Agnieszka Nurek

Dzień Dyni. Wspólnie uczestniczyliśmy w zajęciach, podczas których poznaliśmy bardzo zdrowe i urodziwe warzywo jakim jest dynia. „Dzień Dyni” pozwolił nam poznać wielką różnorodność dyń i wzbogacił naszą wiedzę na ich temat, a także wziąć udział w licznych zabawach z udziałem dyń. Malwina Mostek

Szanowni Rodzice/Prawni Opiekunowie!

17 listopada o godzinie 17:00 odbędzie się zebranie z rodzicami.

Poza spotkaniami z wychowawcami będzie możliwość konsultacji z nauczycielami uczącymi w poszczególnych klasach.

Serdecznie zapraszamy.

#SzkołaPamięta to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki. Odbywa się w okresie, w którym wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. W ten sposób inicjatywa nawiązuje do polskiej tradycji świąt zadusznych. Nasza szkoła również wzięła udział w akcji MEN.

Wolontariusze z naszej szkoły zapalili znicz pamięci przy Dębie Pamięci Pułk. Ludwika Maciejowskiego.

#SzkołaDoHymnu #SzkołaPamięta Uroczystość z okazji 104 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości rozpoczęła się wprowadzeniem pocztu flagowego oraz odśpiewaniem "Mazurka Dąbrowskiego" o godzinie 11.11 w ramach akcji “Szkoła do hymnu”. Młodzi aktorzy wystąpili dla społeczności szkolnej. Uczniowie z klasy V i VIII, pod kierunkiem pani Anny Leszczyńskiej – Janik przybliżyli widzom historię naszego kraju – czasów, gdy Polska straciła niepodległość i zniknęła na 123 lata z map świata. Występ wprowadził widzów w atmosferę wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. Zobrazowano sytuację polityczną kraju, jaka miała miejsce przed odzyskaniem przez Polskę niepodległości. Jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w czasie niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki za ojczyznę. Dzieci śpiewały wzruszające pieśni: „Mury”, „Jest takie miejsce”, „Rotę”, „Piechotę”, „Legiony”, „Wojenkę”. Widzowie z zainteresowaniem i w skupieniu oglądali i wysłuchali tej szczególnej lekcji historii. Aktorzy zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Anna L.-J.

Kochane Dzieci!

Drodzy Rodzice!

Bardzo dziękujemy za tak liczny udział w konkursie na dynie. Stworzyliście piękne, niepowtarzalne dynie. Po pracach konkursowych widać niesamowite zaangażowanie, a także pracowitość, pomysłowość i perfekcyjne wykonanie. Gratulujemy i dziękujemy za udział wszystkim uczestnikom.

Malwina Mostek

Europejski Dzień Zdrowego Żywienia

#SzkołaDoHymnu

Już po raz kolejny uczniowie Szkoły Podstawowej w Boleścinie wezmą udział w akcji "Szkoła do hymnu".

Nasi uczniowie wspólnie z nauczycielami, w ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości w czwartek 10.11.2022 r. o symbolicznej godzinie 11:11 zaśpiewają „Mazurka Dąbrowskiego”. W ten sposób chcemy włączyć naszą społeczność szkolną we wspólne świętowanie kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Jesienna przygoda w Warszawie - SP Boleścin

3 listopada uczniowie klas 4-8 wraz z opiekunami udali się na jednodniową wycieczkę do Warszawy w ramach projektu “Poznaj Polskę”. Wcześnie rano, bo o 5.45 zebraliśmy się przed szkołą, by wyruszyć w kilkugodzinną podróż autokarem do stolicy. Zwiedzanie Warszawy rozpoczęliśmy od spaceru po Łazienkach Królewskich. Na wszystkich wyjątkowe wrażenie zrobił Teatr na Wyspie, a w szczególności półkolista widownia, scena położona na sztucznej wyspie i rząd kamiennych rzeźb, przedstawiających sławnych autorów dramatycznych. Uczestnicy wycieczki zachwycali się także florą i fauną parku, do zdjęć "pozowały" przepiękne pawie i liczne wiewiórki. Następnie udaliśmy się na plac Zamkowy, gdzie zobaczyliśmy jeden z symboli warszawskiej starówki - Kolumnę Zygmunta, która obok Syrenki i pomnika Chopina stanowi najbardziej rozpoznawalny i symboliczny pomnik. Widzieliśmy również Pałac Prezydencki oraz udaliśmy się na plac Piłsudskiego, gdzie przy Grobie Nieznanego Żołnierza mieliśmy okazję zobaczyć, jak odbywa się zmiana warty.

Kolejnym punktem naszej wycieczki było zwiedzanie Centrum Nauki Kopernik. Interaktywnej wystawy, na której znajduje się około 340 eksponatów w sześciu galeriach tematycznych oraz Teatr Robotyczny, Park Odkrywców i planetarium. Były tam stanowiska doświadczalne i narzędzia pozwalające na samodzielne poszerzanie wiedzy i wyjaśnianie wielu zjawisk. Drugą częścią naszej wycieczki po Centrum Nauki Kopernik była wizyta w Planetarium. Na początku wysłuchaliśmy opowiadania o kosmosie, gwiazdach i konstelacjach gwiazd. Później obejrzeliśmy film w technologii 3D, pod tytułem „Na skrzydłach marzeń”, opowiadający o dążeniu ludzi do wzniesienia się w przestworza. Narratorem była Danuta Stenka, natomiast piękną muzykę skomponował Michał Lorenc. Film opowiadał o początkach lotnictwa oraz jego pozytywnych i negatywnych skutkach dla ludzkości. Człowiek zawsze marzył o tym, aby wznieść się ponad chmury. Marzenia te były bardzo ważne dla ludzi z różnych epok w historii. W filmie mogliśmy poznać „szaleńców”, którzy odważyli się te marzenia realizować, między innymi: Leonarda da Vinci, który w XV wieku skonstruował maszynę latającą, braci Montgolfier, którzy stworzyli balon oraz braci Wright, którzy na początku 1903 roku stworzyli samolot z silnikiem. Dowiedzieliśmy się także, że 19 września 1783 roku odbył się pierwszy lot balonem. Jego pasażerami byli: owca, kogut i kaczka. Wojna i wykorzystanie maszyn latających do zagłady to negatywna strona historii lotnictwa. Zakończenie filmu przedstawia marzenia, ale tym razem o podbiciu kosmosu. Dzięki technologii 3D obraz dosłownie otaczał wszystkich oglądających, co budziło u odbiorców wyjątkowe emocje.

To był ostatni punkt programu wycieczki. Zobaczyliśmy wiele interesujących miejsc. Panowała miła atmosfera. Zrobiliśmy sporo pamiątkowych zdjęć. Do Boleścina dotarliśmy o 24:30 i mimo zmęczenia oraz oszołomienia natłokiem wrażeń byliśmy szczęśliwi.

Anna Leszczyńska - Janik

3 listopada 2022 roku dzieci ze Szkoły Podstawowej w Boleścinie uczestniczyły w wycieczce do Wrocławia w ramach projektu MEiN “Poznaj Polskę”. Wycieczkę rozpoczeliśmy od wizyty w “Kolejkowie”, czyli prawdziwie zminiaturyzowanym świecie, w którym jeżdżące pociągi, tramwaje i samochody stanowią tło dla toczącego się na makietach codziennego życia. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta na wieży widokowej Sky Tower. Wieża ta ma aż 212 m. wyskości i można z niej podziwiać panoramę Dolnego Śląska.

Po pysznym obiedzie grupa udała się do ZOO Wrocław. Zwiedzaliśmy Afrykarium, w którym w specjalnie wybudowanym kompleksie basenów i akwariów, w tym basenów otwartych, żyje kilka tysięcy zwierząt. W warunkach zbliżonych do naturalnych zamieszkują tam ryby, gady , ssaki a nawet owady. Afrykarium podzielone jest na ekosystemy: Morze Czerwone, Afryka Wschodnia, Kanał Mozambicki, Wybrzeże Szkieletów i Dżungla nad rzeką Kongo.

W ZOO odwiedziliśmy również żyrafy, małpy, słonie, zebry i inne ciekawe zwierząta.

Niewątpliwie wycieczka do Wrocławia była wspaniałą lekcją historii, geografii, przyrody i oczywiście niezapomnianą przygodą. M.Radek, S.Siwik, J.Tiuchty

Tegoroczny konkurs recytatorski, który odbył się 2.11.2022 r. poświęcony był twórczości Jana Brzechwy.

Wiersze Jana Brzechwy to klasyka literatury dziecięcej. Wierszowane historyjki poety są lubiane zarówno przez dzieci, jak i dorosłych. Wiersze Jana Brzechwy to świat pełen przygód, w którym głównymi postaciami są zwierzęta (hipopotam, kaczka, kwoka, żuk, stonoga, pies, jeż, żaba, wrona, ślimak) i rośliny ( pomidor, koper, szczypiorek, kalarepka, groch, pietruszka, cebula, burak, fasola). Poza humorem, utwory zawierają zaskakujące zakończenie, często poprzez zaprezentowaną historyjkę, uczą i wychowują, ośmieszają naganne zachowanie, a pochwalają dobre.

W konkursie wzięło udział 19 uczniów z klas 1-3.

Uczniowie zaprezentowali wiersze odpowiednio dobrane do wieku, predyspozycji recytatorskich, a nawet aktorskich.

Pierwsze miejsce w konkursie zdobył uczeń klasy 2 –Marcel Jarczewski. Zaprezentował on wiersz “Leń”. Miejsce drugie zdobyła Zuzia Janowska uczennica klasy 3, a miejsce trzecie Gabrysia Kowalczyk uczennica klasy 3.

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy S.Siwik

Uczennice klasy V: Tamara, Hania, Wiktoria i Anhelina wzięły udział w konkursie i zaprojektowały etykietę dla napoju „Frutuś”. Powstały piękne prace. Bardzo dzjekuję za zaangażowanie.

Uczniowie klasy IV na lekcjach techniki ”Pan Stop”

Halloween - skrócona forma zwrotu „All-Hallow-even”, czyli „wieczór Wszystkich Świętych”. Takie zajęcia odbyły się na języku polskim. Halloween to bardzo lubiana przez dzieci tematyka lekcji. Zdobywanie wiedzy o kulturze danego kraju jest dla uczniów sposobem zaspokajania ich naturalnej ciekawości świata. Poruszana na zajęciach tematyka umożliwia również realizację wymagań zawartych w podstawie programowej. Uczniowie zawsze chętnie przygotowują się do zajęć o tematyce związanej z Halloween. Klasa 5 przygotowała gazetkę, dekoracje, ciekawe kostiumy oraz rekwizyty. Hania i Tamara zapoznały kolegów z informacjami dotyczącymi zwyczajów związanych z Halloween i jego symboliką. Uczennice przygotowały zagadki oraz lizaki opakowane adekwatnie do święta. Dziękujemy rodzicom za słodki poczęstunek.

Anna Leszczyńska - Janik