W Szkole Podstawowej w Boleścinie Mikołajki w klasach 1-3 były pełne radości i świątecznego nastroju. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem przygotowywali się do tego wyjątkowego dnia. Dzieci wspólnie ubrały piękne choinki, które ozdobiły kolorowymi bombkami, łańcuchami i własnoręcznie wykonanymi dekoracjami. Klasy zamieniły się w magiczne, świąteczne przestrzenie, w których czuć było nadchodzący czas Bożego Narodzenia.

W tym ważnym dla dzieci dniu Święty Mikołaj zostawił dla każdego ucznia drobny upominek – pięknie zapakowane paczuszki, które były dowodem na to, że wszyscy przez cały rok byli bardzo grzeczni. Choć Mikołaja nie udało się spotkać osobiście, jego obecność była wyczuwalna w każdym zakątku szkoły.

Rada Rodziców Szkoły Podstawowej w Boleścinie również miała okazję spotkać Świetego Mikołaja, który przygotował dla wszystkich uczniów szkoły słodką niespodziankę. Dzięki zaangażowaniu i współpracy Rady Rodziców każdy uczeń mógł cieszyć się wyjątkowym prezentem, który dopełnił atmosfery tego dnia. Za ten gest serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców i doceniamy ich wkład w tworzenie radosnej atmosfery wśród naszych uczniów.

Tego dnia uczniowie mieli również okazję poznać historię Świętego Mikołaja z Miry – biskupa znanego z pomocy potrzebującym i szerzenia dobra. Wspólnie rozmawiano o tym, jak ważne jest dzielenie się z innymi i czynienie dobra, szczególnie w okresie świątecznym.

Był to dzień pełen radości, refleksji i wzajemnej życzliwości, który na długo pozostanie w pamięci najmłodszych uczniów. Dzięki współpracy całej społeczności szkolnej ten dzień stał się wyjątkowym wydarzeniem.

wychowawcy klas I-III

W dniu 4 grudnia uczniowie klas I, II, III oraz V wzięli udział w wyjątkowym wyjeździe z okazji Mikołajek na basen do Gminnego Parku Wodnego w Trzebnicy.

Podczas pobytu na basenie uczniowie bawili się doskonale. Zjeżdżalnie, jacuzzi i zabawy w wodzie dostarczyły mnóstwa radości i uśmiechów. Wspólne aktywności sprzyjały budowaniu relacji, a współpraca w zabawach wodnych pozwoliła uczniom lepiej się poznać i wzmocnić więzi klasowe.

Po wodnych szaleństwach wszyscy udali się na wspólny posiłek. Na dzieci czekała przepyszna pizza i inne przekąski, które były doskonałym zwieńczeniem pełnego wrażeń dnia. Wspólny posiłek stał się okazją do rozmów, śmiechu i dzielenia się wrażeniami z wyjazdu.

Tego rodzaju wydarzenia są niezwykle ważne w życiu szkoły. Pozwalają uczniom oderwać się od codziennych obowiązków, wspólnie przeżywać radość i budować pozytywne relacje z rówieśnikami. Wyjazdy integracyjne uczą współpracy, wzajemnego wsparcia i umacniają poczucie przynależności do grupy. Dzięki takim inicjatywom dzieci wracają do szkoły z nową energią i wspomnieniami, które zostaną z nimi na długo.

wychowawcy klas

5 grudnia uczniowie klas 6 i 7 uczestniczyli w niezwykłej wycieczce dydaktyczno-mikołajkowej do Złotego Stoku oraz Ząbkowic Śląskich. Wczesnym rankiem wyruszyliśmy w drogę, pełni entuzjazmu i oczekiwań na nadchodzące przygody.

Naszym pierwszym przystankiem były Ząbkowice Śląskie, gdzie zobaczyliśmy słynną Krzywą Wieżę. Widok tego wyjątkowego obiektu sprawił, że poczuliśmy się niczym w Pizie – wieża, która zdaje się przechylać, wzbudziła w nas wiele emocji i zachwytu.

Po krótkim zwiedzaniu Ząbkowic, udaliśmy się do Kopalni Złota w Złotym Stoku, znanej z bogatej historii i licznych atrakcji. Kopalnia ta zlokalizowana w malowniczej Kotlinie Kłodzkiej, przyciąga co roku tysiące turystów z różnych zakątków świata. Naszą przygodę rozpoczęliśmy od zwiedzania podziemnej trasy turystycznej w dawnej kopalni złota i arszeniku. Pierwsze wzmianki o wydobyciu złota w tym miejscu pochodzą z XIII wieku, a przez wieki wykopano tutaj ponad 300 km sztolni, szybów i chodników.

Podczas zwiedzania, uczniowie mieli okazję poczuć się jak prawdziwi poszukiwacze złota. Z radością przesiewali piasek, znajdując małe grudki złota, które mogli zabrać ze sobą w fiolkach jako pamiątkę. Po tej ekscytującej przygodzie kontynuowaliśmy zwiedzanie podziemnej trasy, gdzie przewodnik opowiedział nam legendę o zbłąkanej Gertrudzie.

Zobaczyliśmy również bogatą ekspozycję map i planów kopalni z XVIII w., w tym tajemniczą mapę Sztolni Czarnej. Zachwyciły nas także gabloty z dawnymi narzędziami górniczymi, minerałami oraz wystawa lamp górniczych. Przeszliśmy przez Chodnik Śmierci, który ma swoją ponurą historię, a na koniec naszej wizyty w kopalni, przejechaliśmy pomarańczową kolejką, podziwiając piękny, podziemny wodospad.

Oczywiście najważniejszym punktem programu było spotkanie z Mikołajem, który wręczył dzieciom prezenty, co wywołało uśmiechy na ich twarzach i sprawiło, że chwile te na długo pozostaną w ich pamięci.

Po pełnym wrażeń zwiedzaniu, nadszedł czas na pyszny obiad i odpoczynek, podczas którego uczestnicy mieli również okazję zakupić pamiątki z wycieczki.

Wyprawa do Złotego Stoku oraz Ząbkowic Śląskich była zatem nie tylko lekcją historii, ale także wspaniałą przygodą, pełną emocji i niezapomnianych wrażeń. Uczniowie wrócili do domu zadowoleni, a my cieszyłyśmy się, że mogłyśmy zorganizować wyjątkowy dzień.

Wychowawczynie klas 6 i 7 - Karolina Jachym i Anna Leszczyńska - Janik

W dniach od 3 do 6 grudnia zorganizowaliśmy kiermasz sprzedaży ciast, który miał na celu wsparcie naszej koleżanki, uczennicy i wolontariuszki – Wiktorii Melkowskiej. Od niemal dwóch lat Wiktoria dzielnie zmaga się z ostrą białaczką, a od grudnia walczy z jej wznową. To wspaniała osoba, która jest nie tylko utalentowaną uczennicą, ale także oddaną przyjaciółką, siostrą i córką. Dziś, w obliczu trudności, stała się prawdziwą bohaterką, inspirując nas wszystkich swoją determinacją.

Akcja spotkała się z ogromnym zainteresowaniem i zaangażowaniem całej społeczności szkolnej, za co z całego serca dziękujemy! Słodkości, które przygotowali nasi wspaniali piekarze, cieszyły się „dużym powodzeniem” wśród uczniów, rodziców, pracowników oraz przyjaciół szkoły. Każde ciasto znalazło swojego amatora, a uzyskane fundusze mają ogromne znaczenie dla Wiktorii i jej rodziny. Szczególne podziękowania kierujemy do wszystkich, którzy poświęcili czas na pieczenie oraz wsparli naszą akcję zakupem słodkości.

13 grudnia przedstawicielki Szkolnego Koła Wolontariatu i Samorządu Uczniowskiego wraz z opiekunkami oraz jedną z mam – panią Malińską, odwiedziły Przylądek Nadziei. Tam wręczyły Wiktorii oraz jej mamie zebrane środki oraz wymarzone klocki LEGO. Wolontariuszki przygotowały również transparent z hasłem: „Wiki, jesteśmy z Tobą!”, który miał na celu przekazanie Wiktorii ciepłych myśli oraz wsparcia, pokazując, że cała społeczność pamięta o niej w tym trudnym czasie.

W imieniu Wiktorii, jej rodziców oraz bliskich serdecznie dziękujemy za otwarte serca, poświęcony czas, upieczenie ciast oraz aktywny udział w kiermaszu. Wasza solidarność i wsparcie są nieocenione.

Z wyrazami wdzięczności

Szkolne Koło Wolontariatu i Samorząd Uczniowski wraz z opiekunkami.

12.12.2024r. w Szkole Podstawowej w Psarach, nagrodzono Laureatów VI Powiatowego Konkursu Plastycznego "Listopadowy Pejzaż, jedną barwą malowany".

Z radością informuję, że 3 miejsce w tym konkursie zdobyła uczennica klasy 1 Milena Janowska.

Konkurs zainteresował wielu młodych artystów z naszego powiatu. Na konkurs wpłynęło 99 prac uczniów z klas 1-3. Komisja wybierając pracę do nagrodzenia brała pod uwagę walory artystyczne, samodzielne podejście do tematu, zgodność z tematem konkursu.

BRAWO MILENKO!!!

Serdecznie gratuluję i życzę Ci dalszych sukcesów.

Małgorzata Radek

W październiku obchodziliśmy Międzynarodowy Tydzień Pisania Listów, w ramach którego odbył się szkolny konkurs na najpiękniejszy list do Janusza Korczaka oraz wiersz o przyszłym patronie naszej szkoły.

Obchodząc Międzynarodowy Tydzień Pisania Listów chciałam zachęcić naszych uczniów do odkrycia magii korespondencji, czerpania radości z pisania i otrzymywania listów oraz poznania biografii Janusza Korczaka, do którego uczniowie formułowali swoje bardzo osobiste i często wzruszające myśli. Głównymi celami konkursu było: zachęcenie do refleksji nad odchodzącym w przeszłość sposobem komunikacji, zainteresowanie tradycyjną formą korespondencji, przybliżenie biografii Korczaka i jego utworów, przypomnienie formy znaczenia listu, zwrócenie uwagi na staranność, poprawność stylistyczną oraz ortograficzną wypowiedzi pisemnej, rozbudzanie wyobraźni. Szczegółowe zasady określał regulamin. Gratuluję wszystkim uczestnikom i zachęcam do pisania listów. Serdecznie dziękuję Radzie Rodziców, która sfinansowała zakup wspaniałych nagród – tym razem gier planszowych. Szanowana Rada Rodziców SP w Boleścinie Wasza troska i pomoc są nieocenione. Dziękuję

Anna Leszczyńska - Janik

Oto laureaci:

Kategoria klas V-VI:

I m. – Olga Perczak

I m. – Krzysztof Witkowski

II m. – Julia Bystryk

III m. – Urszula Tomsia

III m. – Szymon Syta

Kategoria klas VII – VIII

I m. – Hanna Malińska

I m. – Gabriela Perczak

II m. – Tamara Rzeźnik

III m. – Aleksandra Skuratowicz

III m. – Artur Szponarski

Wyróżnieni:

Aleksandra Tylki oraz Igor Nowak

W listopadzie zainteresowani uczniowie z klas starszych wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Ze szkolnej ławki na okładki”, którego celem było promowanie czytelnictwa i rozwijanie kreatywności wśród dzieci i młodzieży.

Konkurs był doskonałą okazją, aby zaangażować uczniów w twórczą aktywność związaną z literaturą. Uczestnicy stworzyli oryginalne okładki do swojej ulubionej książki w formie fotografii. Dodam, że turniej odbył się pod honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka oraz Prezydenta Miasta Lublin.

Gratuluję wszystkim uczestnikom, którzy wykonali wspaniałe prace wykorzystując swoją wyobraźnię i pokazując jak bardzo są kreatywni. Pięknie dziękuję.

Anna Leszczyńska - Janik

Dnia 3 grudnia uczniowie klas 0-4 wybrali się na wycieczkę do Multikina w Pasażu Grunwaldzkim we Wrocławiu. Głównym celem wyjazdu było kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, rozwijanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych oraz integracja uczniów i wzmacnianie więzi koleżeńskich.

Pierwszym punktem programu było widowisko edukacyjne pt. “Baśnie Świata”, które zabrało dzieci w niezwykłą podróż po różnych kulturach i tradycjach. Spektakl zachwycił młodych widzów barwną scenografią, wciągającą fabułą i pięknym przesłaniem o znaczeniu różnorodności i otwartości na inne kultury.

Następnie uczniowie obejrzeli film animowany “Super Spark: Gwiezdna Misja”. Przygodowa historia odważnej małpki Spark i jego przyjaciół przeniosła widzów w świat kosmicznych przygód, dostarczając nie tylko rozrywki, ale również cennych wartości, takich jak odwaga, przyjaźń i dążenie do celu.

Po widowisku i seansie filmowym przyszedł czas na chwilę odpoczynku i wspólny posiłek. Była to doskonała okazja do rozmów, wymiany wrażeń i jeszcze większej integracji uczniów.

Cały wyjazd przebiegł w miłej i kulturalnej atmosferze. Dzieci z radością uczestniczyły w zaplanowanych atrakcjach, pokazując swoje zaangażowanie i wzorowe zachowanie zarówno w kinie, jak i podczas podróży. Wycieczka okazała się nie tylko wspaniałą przygodą, ale również cenną lekcją na temat wartości kultury i sztuki.

Anna Kurnicka

„Prowadź mnie węgielku, aż pod ziemię prowadź.

Do kopalni wielkiej, chcę dziś powędrować.

Tam dudnią kilofy, tam rąbią rębacze

Gdy mnie zaprowadzisz wszystko to zobaczę”.

Z okazji grudniowego święta ,,Barbórka" obejrzeliśmy krótki film edukacyjny,

słuchaliśmy w nim o ciężkiej pracy górników pod ziemią, dowiedzieliśmy się dlaczego to święto nazywamy Barbórką, wiemy już ile guzików ma górniczy mundur i dlaczego. Wiemy już czym jest czako i jak wygląda górnicza flaga.

Zabawiliśmy się nawet w górników, choć dobrze wiemy, że ten zawód do najłatwiejszych nie należy.

Na koniec zrobiliśmy sobie samodzielnie odznaki super dzielnych górników.

Sara Łanowa, Karolina Kuźmenko

Mistrzami tabliczki mnożenia w kategorii klas 4-6 zostali:

Krzysztof Witkowski - I miejsce,

Marcel Jarczewski - II miejsce,

Gabriela Kowalczyk - III miejsce.

W kategorii klas 7-8 Mistrzami są:

Gabriela Perczak - I miejsce,

Hanna Malińska - II miejsce,

Julian Zagwojski - III miejsce.

Jeszcze raz dziękuję wszystkim za udział w konkursie, a naszym zwycięzcom życzę dalszych sukcesów. Niech Wasza pasja do nauki nigdy nie gaśnie!

Karolina Jachym

Jak wygląda lód? Jaki jest lód? Co się dzieje, gdy dotykamy lodu? To tylko niektóre z pytań, na które odpowiedzi szukały Przedszkolaki w Szkole Podstawowej w Boleścinie. Mali badacze oglądając, dotykając, a nawet próbując lód, starali się określić jakie ma on właściwości.

Badanie lodu przez zabawę dało Przedszkolakom szansę na lepsze zrozumienie podstawowych procesów fizycznych w sposób interaktywny i dostosowany do ich wieku. Przybliżenie pojęć takich jak temperatura, stan skupienia substancji, zmiana stanu skupienia (topnienie i zamarzanie) było dla nich fascynującym doświadczeniem, które pomogło w rozwijaniu ich ciekawości i umiejętności obserwacji.

Karolina Kuźmenko, Sara Łanowa

W piątek 29 listopada, w naszej szkole odbyła się wyjątkowa zabawa andrzejkowa dla uczniów klas 1-3.

Rozpoczęliśmy dzień od krótkiej rozmowy o tradycjach i zwyczajach andrzejkowych, aby przybliżyć dzieciom bogatą historię tego święta. Następnie obejrzeliśmy film edukacyjny, który w interesujący sposób przedstawił znaczenie i symbolikę wróżb.

Kolejnym punktem programu były zagadki związane z andrzejkowymi zwyczajami, które uczniowie rozwiązywali z ogromnym entuzjazmem. Była to doskonała okazja, by nie tylko świetnie się bawić, ale także rozwijać kreatywność i umiejętność logicznego myślenia.

Najwięcej emocji wzbudziła jednak część wróżbiarska. W pięknie udekorowanej sali czekały na dzieci różnorodne stanowiska z wróżbami, takimi jak przepowiadanie przyszłości z serduszek z imionami czy losowanie przedmiotów symbolizujących przyszłe wydarzenia. Uczniowie z dużą ciekawością i radością uczestniczyli w tych zabawach, dzieląc się swoimi marzeniami i śmiechem.

Po wróżbach przyszedł czas na wspólne zabawy i tańce. W radosnej atmosferze wszyscy uczniowie wspaniale się integrowali, pokazując, jak wiele radości może sprawiać wspólne spędzanie czasu. Na zakończenie na dzieci czekał smaczny poczęstunek, który był dopełnieniem tego wyjątkowego dnia.

Andrzejki w naszej szkole to nie tylko tradycyjna zabawa, ale także wspaniała okazja do budowania więzi między uczniami, integracji klas i wspólnego świętowania. To właśnie takie chwile pokazują, jak ważne jest wspólne przeżywanie radości i tworzenie pięknych wspomnień.

Anna Kurnicka, Małgorzata Radek

29 listopada w przedszkolu w Szkole Podstawowej w Boleścinie zapanowała magiczna atmosfera, ponieważ świętowaliśmy Andrzejki.

Andrzejki w przedszkolu to wspaniała okazja do zabawy i magii, która cieszy dzieci. Wzięliśmy udział w wielu zabawach andrzejowych - wróżby i wspólne tańce przy muzyce. Pod koniec zabawy Przedszkolaki zjadły słodki poczęstunek.

To był prawdziwie magiczny dzień!

Karolina Kuźmenko, Sara Łanowa

W nawiązaniu do wyborów na Rzecznika Praw Ucznia, które odbyły się w październiku bieżącego roku przekazuję informację dotyczącą spotkań z dziećmi. Przy okazji pięknie dziękuję za wspaniały udział w listopadowej akcji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.

A. Leszczyńska - Janik

Otrzęsiny przygotowane zostały przez klasę V i polegały one na egzaminowaniu wiedzy i umiejętności naszych czwartoklasistów. Było kilka kategorii podlegających ocenie m.in : sprawnościowa,przyrodnicza, historyczna, artystyczna. Młodsi uczniowie pomyślnie sprostali wyzwaniom a śmiechu przy tym było co nie miara! Oficjalnie zostali mianowani tytułem" starszaków" uczęszczających do szkoły podstawowej w Boleścinie. Zabawę Andrzejkową charakteryzowały również tańce, pyszne poczęstunki , inspirujące stroje naszych uczniów, wróżby przepowiadające przyszłość. A wszystko to w skocznej i radosnej atmosferze.

Katarzyna Nogaj

24 listopada w Szkole Podstawowej w Boleścinie odbyły się radosne obchody Dnia Misia, w których wzięły udział dzieci z klas 1-3. Tego dnia nasi uczniowie mieli okazję zanurzyć się w fascynującym świecie misiów i spędzić czas w atmosferze wspólnej zabawy oraz nauki.

Dzień rozpoczęliśmy od poznania historii powstania pluszowego misia. Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowieści o tym, jak w 1902 roku Teddy Bear stał się symbolem dziecięcej radości i ciepła. Następnie porozmawialiśmy o różnych gatunkach niedźwiedzi – dzieci dowiedziały się, czym różni się niedźwiedź polarny od brunatnego, a panda od misia koala.

Nie mogło zabraknąć również bajkowych akcentów – uczniowie poznali misie, które stały się bohaterami ukochanych przez pokolenia opowieści. Miś Uszatek, Kubuś Puchatek czy Paddington to tylko niektóre z postaci, które towarzyszyły nam podczas zajęć. Z dużym zaciekawieniem dzieci obejrzały fragment bajki o Misiu Uszatku, który, jak zawsze, uczył i bawił.

Ważną częścią dnia były wspólne zabawy. Dzieci przyniosły do szkoły swoje ulubione pluszowe misie, które stały się bohaterami wielu aktywności. Rozwiązywaliśmy zagadki, układaliśmy puzzle i kolorowaliśmy obrazki z misiami w roli głównej. Każda z tych zabaw uczyła współpracy i integracji, a także wzmacniała więzi między dziećmi. 

Dzień Misia był dla nas wszystkich wyjątkowym przeżyciem. Dzieci z uśmiechem na twarzy uczestniczyły w zajęciach, dzieliły się historiami o swoich misiach i aktywnie brały udział w przygotowanych atrakcjach. To był wspaniały czas, pełen radości, nauki i dobrej zabawy, który na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów. Wiemy, jak ważne są ulubione pluszaki – nie tylko jako zabawki, ale również jako przyjaciele i pocieszyciele w trudniejszych chwilach. Pluszowy miś to symbol bezpieczeństwa, ciepła i radości, a taki dzień jak ten przypomina, jaką wartość mają proste, wspólne chwile.

Anna Kurnicka

Malwina Mostek

Małgorzata Radek